Pot avansa în timp pe o scară de la 1 la 5, 1 însemnând un minim și 5 maxim. La depășirea a 3 unități, trebuie luate măsuri.
Cel mai periculos parametru este respingerea, deoarece dacă studentul rămâne în această stare mai mult de 6 luni, tinde să devină refractar pe termen lung.
II. Modul de funcționare stă la baza stilului de învățare. Este bine ca atunci când un elev începe o activitate să o termine. În clasele mici acest obicei nu este încă format, recomandăm ca până la jumătatea clasei a treia să fie definită 100%.