Avantaje ale învățării accelerate

  • Descatusează imaginația creatoare
  • Generează implicare totală în învățare
  • Crează medii sănătoase de învățare
  • Marește viteza de învățare și o dezvoltă
  • Imbunătățeste memoria și obținerea de performanțe
  • Construiesțe comunități reale de învățare
  • Imbunătățește mult tehnologia de învățare

Un mediu pozitiv pentru învățare

Oamenii învață cel mai bine când se află într-o stare psihică plină de optimism, emoțională, într-un mediu social relaxant și care stimulează. Simțul siguranței, al interesului și al bucuriei este esențial pentru optimizarea învățării.

Implicarea totală în învățare

Cea mai bună modalitate de a învăța necesită implicare activă 100% și presupune responsabilitate totală. A învata nu este un proces pasiv, ci de creare activă. De aceea Invatarea Accelerată tinde să fie un proces activ bazându-se mai puțin pe prezentări.

Colaboarare în învățare

Invățarea este maximă într-un mediu de colaborare. Toate metodele de învățare accelerată tind să fie sociale în timp ce învățarea traditională implică competiția între indivizii izolați. Invățarea Accelerată încurajează colaboararea într-o comunitate a învățării.

Varietatea ce se aplică stilurilor de învățare

Oamenii invată cel mai bine când au la dispoziție o varietate de modalități de învățare care le permit să-și folosească toate simțurile și să-și exerseze propriul stil.

Invățare contextuală

Oamenii învață cel mai bine în context. Faptele și deprinderile învățate izolat sunt greu de asimilat și se uita ușor. Cea mai bună metodă de învățare este să înveți singur într-un proces continuu de implicare în “lumea reală”, de feedback, reflecție, evaluare și reimplicare.

Care este diferența?

Iată o comparație între unele dintre caracteristicile învățării tradiționale și învățarea accelerată. Acestea sunt doar tendințe și nu termeni aflați într-o opoziție definitivă.

Invățarea tradițională
Tinde să fie:

  • Rigidă
  • Sobră, serioasă
  • Orientată pe o singură cale
  • Centrată pe mijloace
  • Competitivă
  • Behaviouristică
  • Centrată pe materiale
  • Verbală
  • Mentală (cognitivă)
  • Bazată pe timp
 Invațarea accelerată
Tinde să fie:

  • Flexibilă
  • Placută
  • Orientată pe mai multe căi
  • Centrată pe scopuri
  • Invitație la colaborare
  • Umanistă
  • Multisenzorială
  • Hrănitoare
  • Centrată pe activitate
  • Mentală/emotională/fizică
  • Bazată pe rezultate

Pentru prezentarea detaliată a dvd-urilor click aici.

Ai putea fi interesat și de:

Fondator

Istoria Învățării accelerate

De ce Învățare accelerată

Testimoniale

Preț